Страница обновлена 19.10.2020

"Детский сад № 206", город Ярославль

Страница обновлена 19.10.2020
"Детский сад № 206", город Ярославль

Новости

28.07.2022

Неделя cпортивных игр и забав

Лето – один из самых лучших сезонов, когда можно занять детей вне помещения. Именно в этот период дети много времени проводят на свежем воздухе.
Музыкальный руководитель совместно с воспитателями и воспитанниками в рамках тематической недели «Спортивных игр и забав» провели "День подвижных игр". Организация такого дня позволяет воспитателям провести спортивные игры, игры-забавы, развлечения, эстафеты. Данные формы обогащают двигательную деятельность детей в режиме дня, особенно на прогулке.Подвижные игры — одно из основных средств физического воспитания и развития детей. Огромную потребность детей в движении необходимо удовлетворять посредством таких игр. Игра создает положительный эмоциональный фон, на котором все психические процессы протекают наиболее активно.
Все дети обожают двигаться. Такая активность помогает детям получить необходимую физическую нагрузку, а также научиться активно и на равных общаться с другими детьми, увеличить навык быстрой реакции и многое другое.
Цель мероприятия: Повысить двигательную активность детей дошкольного возраста, через организацию подвижных игр, воспитывать интерес к играм.
Задачи:
пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению детей к физкультуре и спорту;
закреплять ранее разученные навыки;
продолжать учить детей играть в подвижные игры в коллективе;
удовлетворять потребности детского организма в движениях;
развивать физические качества дошкольников: силу, ловкость, выносливость, быстроту, смелость, уверенность, внимание;
воспитывать взаимовыручку, чувство товарищества;
развивать рече-двигательные навыки;
развивать детский кругозор.
28.07.2022

В ПОИСКАХ ЖАР-ПТИЦЫ

Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем,
И светло вокруг, как днём.
В нашем детском саду прошло мероприятие «В поисках Жар-птицы», ее заколдовали, и, чтобы разрушить чары, нашим маленьким, но храбрым путникам пришлось проходить полосы препятствий на своем пути. Дети очень старались сделать все правильно, что бы освободить Жар птицу как можно скорее.
Мероприятие прошло очень весело, все дети остались довольны, как освобождением Жар птицы, так и веселыми конкурсами.

В развлечении участвовали дети всех возрастных групп. Цель данного мероприятия – развитие двигательной активности воспитанников посредством сюжетно-игровых занятий через экологическое воспитание.
28.07.2022

ПРИРОДА НАШ ЛУЧШИЙ ДРУГ

Всё хорошее в людях — из детства!
Как истоки добра пробудить?
Прикоснуться к природе всем сердцем:
Удивиться, узнать, полюбить!
Мы хотим, чтоб земля расцветала,
И росли, как цветы, малыши,
Чтоб для них экология стала
Не наукой, а частью души!
Мир природы удивителен и прекрасен. Однако далеко не все способны видеть эту красоту; многообразие цвета, форм, разнообразие красок неба, листьев, воды… умение «смотреть» и «видеть», «слушать» и «слышать» не развивается само собой, не дается от рождения в готовом виде, а воспитывается.
Природа – это бесконечный источник эмоциональных состояний, неугасимого желания познавать.
Целью экологического воспитания с дошкольниками является формирование положительного отношения к природе, воспитывать защитников природы, дать экологические знания, научить детей быть милосердными, любить и беречь природу (землю, воду, воздух, флору, фауну, по-хозяйски, а значит, бережно распоряжаться её богатствами.
В нашем детском саду прошла тематическая неделя "ПРИРОДА НАШ ЛУЧШИЙ ДРУГ". Воспитанники закрепляли свои знания о правилах поведения в природе. Через дидактические игры («Чьи следы», «Кому, что нужно», «Детки к веткам», «Чем был и чем стал» и др.) углубляли свои знания об обитателях леса, о растениях. Большую помощь в работе по экологии нам помогли книги.
Это сказки Сутеева о растениях и животных, рассказы В. Бианки и М. Пришвина.
Хочется верить, что любовь к родной природе останется в сердцах наших воспитанников на долгие годы и поможет им жить в гармонии с окружающим миром.

12.07.2022

МИР ЗДОРОВЬЯ

Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно!
Только надо всем узнать
Как здоровыми стать!
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом неразлучен-
Проживёшь тогда 100 лет!
Вот и весь секрет!
В нашем детском саду забота о здоровье детей является одним из приоритетных направлений.
«Чистота –залог здоровья» – под таким девизом проходит неделя здоровья. Целями которой являются: закрепление представлений воспитанников о том, что наше здоровье зависит как от нас самих, так и от чистоты окружающей среды; формирование привычки к здоровому образу жизни; желание соблюдать правила личной гигиены, бережное отношение к своему здоровью: тщательное мытье овощей и фруктов перед их употреблением в пищу; развитие двигательной активности; воспитание потребности в чистоте и аккуратности.
Также ребята узнали, что во время приветствия мы желаем друг другу здоровья. Еще раз поговорили о вредных привычках. И пришли к выводу о том, что "Без вредных привычек жить -здоровым быть!"
Очень важно сберечь здоровье детей, но еще важнее — учить их самих вести здоровый образ жизни и беречь свое здоровье.

08.07.2022

С ДНЕМ СЕМЬИ, ЛЮБВИ И ВЕРНОСТИ!

В.А. Сухомлинского: «Ребенок – зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца»
День семьи, любви и верности приурочен к отмечающему на Руси дню памяти Петра и Февронии Муромских. Эти святые являются покровителями брака и супружеской любви. Их союз выдержал не мало испытаний судьбы и стал воплощением любви и искренности, уважения и преданности друг другу.Это про них сказано: жили долго и счастливо и умерли в один день.
Праздник появился не так давно – в 2008 году и теперь каждый год 8 июля люди с радостью встречают этот день, который знаменует собой торжество любви и семьи. Это один из немногих праздников, который был поддержан как Церковью, так и государством. В этот день многие пары желают сочетаться браком.
История любви Петра и Февронии удивительная, ведь это история верности и настоящей верности друг другу.
ПЕТР И ФЕВРОНИЯ МУРОМСКИЕ: ИСТОРИЯ ЛЮБВИ
Петр был младшим братом Павла – князя, правившего в Муроме. Жизнь в Муроме проходила спокойно, пока в городе не объявился змей, который начал соблазнять народ пороками и грехами. Одолеть вражеского змея вызвался Петр. В ходе поединка Петр с помощью Агрикова меча погубил чудовище, но сам был серьезно ранен.
После боя все тела Петра покрылось ранами, горевшими адским огнем.
Все попытки излечиться от неведомой болезни завершились неудачами. После того, как Петр смирился с этим несчастьем, ему во сне было ведение о простой и прекрасной девушке Февронии, способной освободить молодца от страшного недуга.
Узнав о болезни Петра, Феврония пообещала излечить его, с условием, что после выздоровления Петр женится на ней. Он пообещал исполнить её просьбу.
Феврония быстро смогла избавить Петра от недуга. Но князь не сдержал обещания и не повел девушку под венец. Возможно, именно из-за этого старая болезнь вновь обрушилась на него, да еще и с большей силой.
Во второй раз девушка так же не отказала в помощи и излечила княжича. После этого Петр сочетался с девушкой браком, и с тех пор влюбленная пара жила в любви и согласии без ссор и обманов.
После смерти старшего брата власть должна была перейти к Петру. Бояре не смогли смириться с простым происхождением новой княгини Февронии. Князя поставили перед выбором: либо выгнать супругу, либо оставить пост правителя. Недолго думая, Петр отрекся от власти и принял решение покинуть город.
В течение всего времени изгнания Феврония поддерживала своего возлюбленного.
К счастью, жизнь в лишениях княжеской пары продлилась недолго.
После их ухода в городе начались беспокойства. Бояре, наконец, поняли, что им не обойтись без мудрого правителя. За Петром были посланы гонцы, которые уговорили Петра вернуться в город и править вместе с женой.
В любви княжеская пара прожила до самой старости. Они усердно просили Бога об упокоении в одно и то же время и почивании в одном гробу, чтобы и на небесах не покидать друг друга.Все свершилось по их желанию: они покинули этот мир в один день и в один час, а именно 8 июля. Несмотря на то,что Петр и Феврония просили похоронить их вместе - это не было исполнено: их положили порознь. Но на утро тела любящих супругов оказались рядом, после чего их больше не решились разлучить.
Петр и Феврония – замечательный пример крепкой семьи и настоящей любви. Оставление престола во имя любви – удивительный подвиг, который засвидетельствовал высшую ценность семьи для Петра, его осознание того, что подлинное счастье дает не престол, не деньги и не власть, а любовь в семье.
Мощи святых покоятся в Свято-Троицком женском монастыре в Муроме. Круглый год сюда со всей России приезжают паломники, чтобы помолиться и попросить у них помощи. Считается, что святые оберегают супружеский союз, помогают укрепить семейные узы, даруют мир в доме.
СИМВОЛ ДНЯ СЕМЬИ, ЛЮБВИ И ВЕРНОСТИ
Этот праздник ассоциируется с прекрасной ромашкой. Предложение использовать ромашку в качестве символа праздника поступило от супруги известного политика Дмитрия Медведева Светланы. Действительно, этот цветок отражает чистое чувство любви между 2 сердцами: белый цвет лепестков символизирует чистоту, а ярко-желтое солнце, соединяющее все лепестки, говорит о крепкой семье. Именно с таким растением ассоциируются чистота, невинность, любовь и молодость. Ромашка, порой, способна сказать о любви больше, чем изысканные и дорогие цветы. Ромашка - составляющая венка, который плетут незамужние девушки для гаданий, свидетельствующая о непорочности, нежности. На языке цветов ромашка говорит о верности, счастье и простоте. Кроме того, время цветения ромашки выпадает на середину лета, поэтому в июльские дни найти ромашку не составит труда.
МЕДАЛЬ
Через некоторое время после первого празднования День семьи обрел собственную медаль. Эту медаль, как награду, вручают семейным парам, живущим долгое время в любви. Особое внимание уделяется многодетным родителям, состоящим в браке более 25 лет.
Воспитанники с воспитателями нарисовали прекрасные рисунки с изображением своей семьи.
08.07.2022

БУДЬ, ОСТОРОЖЕН ПЕШЕХОД!

"БУДЬ, ОСТОРОЖЕН ПЕШЕХОД!"
Безопасность - одна из обязательных составляющих среды, в которой растёт и воспитывается ребёнок. На этапе дошкольного возраста одна из наиболее важных задач для ребенка – научиться правилам жизни во взрослом мире. Правильное поведение на дороге, в транспорте является основным условием сохранения жизни. Поэтому важно не просто рассказать о безопасности на дороге, но и отработать до автоматизма правила. 
В течение "Недели безопасности дорожного движения" в детском саду были организованы и проведены: беседы, дидактические и подвижные игры по ПДД; тематические занятия "Улица и пешеход", "Пешеход и перекресток", "Светофор и регулировщик". Воспитатели группы провели интересные познавательные игры "Правила дорожного движения каждому пешеходу!", в ходе которой ребята изучали ПДД.
30.06.2022

ПОЖАР-СТРАШНОЕ НЕСЧАСТЬЕ!

Последствия пожара могут быть необратимы. Но, если полностью следовать всем правилам противопожарной безопасности, этого можно избежать. Обучение детей дошкольного возраста правилам пожарной безопасности в наше время очень важно. Воспитывать навыки осторожного обращения с огнем должны все: и родители, и педагоги. Учитывая, что большую часть времени дети проводят вне дома, главная роль обучения дошкольников основам безопасности жизнедеятельности принадлежит воспитателю. Поэтому понимая актуальность этой темы, в нашем детском саду проводятся мероприятия по пожарной безопасности. В течении ознакомления педагоги уточняли, систематизировали и закрепляли знание детей по этой теме. По всем возрастным группам были проведены тематические занятия (по ознакомлению дошкольников с правилами безопасности): такие как комплексное занятие «Осторожно, огонь!», сюжетно-ролевая игра с детьми старшего дошкольного возраста «Мы - пожарные».
В игровой форме дети получили знания, как действовать в экстремальных ситуациях: уметь пользоваться телефоном, звать на помощь при пожаре, а также знакомство малышей с работой пожарных.
Педагоги читали и обсуждали со своими воспитанниками сюжеты из литературных произведений, таких как «Путаница» К.Чуковского, «Дым» Б.Житкова, «Пожар» Л.Толстого, «Как сгорел один дом» Н.Афанасьевой; заучивали пословицы и поговорки, отгадывали загадки на тему пожарной безопасности.
В организации занятий с детьми по вопросам безопасности воспитатели уделяют большое внимание игровому методу работы. Для проведения игр по привитию практических навыков поведения детей при угрозе пожара в группах организованна предметно-развивающая среда. В уголках для родителей были представлены консультации, буклеты, памятки по этой теме.
Использование разнообразных форм работы с учетом возрастных особенностей позволяют педагогам нашего дошкольного учреждения формировать у детей представление о пожароопасных предметах, прививать навыки правильного обращения с огнем, учить детей правильно действовать при обнаружении пожара, тем самым устраняя угрозу здоровью малышей и даже их жизни. 

30.06.2022

ГУСИ-ЛЕБЕДИ

«Гуси-лебеди» — советский рисованный мультфильм 1949 года, созданный на студии «Союзмультфильм» по одноимённой русской народной сказке.
Уезжая на ярмарку, родители дали наказ своей дочери Маше приглядывать за братом Ваней и беречь его. Распрощавшись с родителями, девочка легкомысленно оставила его сидеть во дворе, а сама убежала играть с подружками в горелки. Вдруг налетели гуси-лебеди, схватили Ваню со двора и понесли к хозяйке — Бабе-Яге.
Делать нечего — нужно брата выручать, и сестрица отправилась в лес, искать избушку на курьих ножках. По дороге она помогла печке, яблоне и речке, которые, в свою очередь, укрыли её от погони, когда вместе с Ванечкой она убежала от Бабы-Яги и её гусей-лебедей.
Мультфильм учит детей тому, что добро всегда отзывается добром. Печка, яблоня и река, которым Маша помогает из жалости, на обратном пути спасают её от гусей-лебедей.
А также развивает умение определять главную мысль произведений, 
совершенствует умение отвечать на вопросы по содержанию просмотренного, расширяет словарный запас, развивает внимание, речь, мышление, интерес к чтению сказок, воспитывает внимательное отношение к окружающим, уважение к старшим, чувство товарищества, взаимопомощи.
30.06.2022

В ГОСТЯХ У СКАЗКИ

Кукольный театр играет большую роль в формировании личности ребенка. Он доставляет много радости детям. Кукла сама по себе очень близка детскому восприятию, ведь с этой игрушкой они знакомы с самого раннего детства, поэтому и воспринимают её как близкого друга.
В рамках образовательной деятельности сотрудниками детского сада было проведено кукольное представление русской народной сказки «Колобок».
В начале мероприятия музыкальный руководитель напомнила детям о правилах поведения в театре, спросила, какие народные сказки знают, какими словами начинаются и заканчиваются сказки. Рассказала об особенностях театра «Бибабо». Дети с большим удовольствием наблюдали за любимыми героями. Сказочные герои танцевали, пели, говорили о дружбе и доброте, справедливости.
Дети не скрывали восторга и с интересом слушали представление.
После спектакля на радостных лицах детей можно было увидеть счастливые улыбки. Впечатления от яркого, красочного представления останется в памяти детей надолго.

30.06.2022

Музыкальное лето в детском саду

Лето – это маленькая жизнь! В этот период года дети получают максимум впечатлений и радости от общения со сверстниками.
В летний период в детском саду сохраняются музыкальные занятия, проводятся они как в музыкальном зале, так и на свежем воздухе.
Детям хочется веселиться, играть, что - то придумывать. Радостная музыка задает определенный ритм, оказывает мобилизующее воздействие, выраженное в игровой форме.
Организованная музыкальная деятельность включает в себя пение детей, танцы, слушание музыки, игру на детских музыкальных инструментах, инсценирование сказок. Дети слушают различные по стилям и жанрам музыкальные произведения (классические, народные), разучивают новые хороводы и игры, участвуют в подготовке летних праздников и развлечений.
На прогулках, в самостоятельной игровой деятельности, дети играют в «музыкальные занятия», в «концерты», устраивают «кукольные театры», используют и применяют игру на детских музыкальных инструментах.
Музыка оказывает свое воспитательное воздействие во время прогулок, стимулирует активность, самостоятельность, вызывает различные эмоциональные переживания, создаёт хорошее настроение, оживляет накопленные впечатления. На прогулке воспитатель закрепляет ранее разученные музыкальные игры, песни и даже танцевальные движения.
Таким образом, музыка входит в быт ребенка, и музыкальная деятельность становится любимым занятием.

1 2 3 4 5 6 7 8

Сайт больше не поддерживается и не обновляется. Вся информация, представленная на данном ресурсе, актуальна лишь в историческом контексте и может быть использована только для ознакомления. ×